Μελλοντικές Τάσεις: Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση το 2025

Η τεχνολογία της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) βρίσκεται πλέον στο επίκεντρο των εκπαιδευτικών εξελίξεων σε παγκόσμια κλίμακα. Σύμφωνα με την UNESCO, η αξιοποίηση της ΤΝ στα σχολεία και στα πανεπιστήμια μπορεί να διευκολύνει την εξατομικευμένη μάθηση και να συμβάλει στη δημιουργία διαδραστικών περιβαλλόντων, με σκοπό τη μεγιστοποίηση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων. Όταν η ψηφιακή καινοτομία συνδυάζεται με τον ουσιαστικό παιδαγωγικό σχεδιασμό, η εκπαίδευση οδηγείται σε νέα επίπεδα εμπλοκής και ενδυνάμωσης τόσο για τους μαθητές όσο και για τους εκπαιδευτικούς.

Συνέχεια ανάγνωσης «Μελλοντικές Τάσεις: Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση το 2025»

ΚΡΙΤΗΡΙΟ (με απαντήσεις) Νεοελ. Γλώσσας Γ’ Λυκείου «ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» (Παπούλη Κατερίνα)

Κριτήριο αξιολόγησης Νεοελληνικής Γλώσσας Γ’ Λυκείου με τίτλο «Παιδεία – Εκπαίδευση». Μέσα από κείμενα αναφοράς και ερωτήματα, οι μαθητές καλούνται να αναπτύξουν κριτική σκέψη, να αναλύσουν ιδέες και να εκφράσουν απόψεις σε δομημένο λόγο.

Συνέχεια ανάγνωσης «ΚΡΙΤΗΡΙΟ (με απαντήσεις) Νεοελ. Γλώσσας Γ’ Λυκείου «ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» (Παπούλη Κατερίνα)»

Θεωρία Νεοελ. Γλώσσας Γ’ Λυκείου – Σημασία και Αξιολόγηση των Τεκμηρίων

Βρείτε μια πλήρη ανάλυση των Τεκμηρίων της Νεοελληνικής Γλώσσας Γ’ Λυκείου και την αξιολόγησή τους.

Συνέχεια ανάγνωσης «Θεωρία Νεοελ. Γλώσσας Γ’ Λυκείου – Σημασία και Αξιολόγηση των Τεκμηρίων»

Θεωρία Συλλογισμών για τη Νεοελληνική Γλώσσα Γ’ Λυκείου

Ανακαλύψτε μια πλήρη ανάλυση των παραγωγικών, επαγωγικών και αναλογικών συλλογισμών, με παραδείγματα και κριτήρια αξιολόγησης για την εγκυρότητα, την αλήθεια και την ορθότητα των επιχειρημάτων. Το υλικό περιλαμβάνει οδηγίες για την αναγνώριση και αξιολόγηση συλλογισμών, καθώς και συζήτηση για παραλογισμούς και σφάλματα λογικής. Ένα απαραίτητο εργαλείο για μαθητές Γ’ Λυκείου που προετοιμάζονται για τις πανελλαδικές εξετάσεις και εκπαιδευτικούς που θέλουν να ενισχύσουν τη διδασκαλία τους.

Συνέχεια ανάγνωσης «Θεωρία Συλλογισμών για τη Νεοελληνική Γλώσσα Γ’ Λυκείου»

i-Εκπαίδευση Podcasts – Μικτή Μάθηση: Το Μέλλον της Εκπαίδευσης Είναι Εδώ! 🎓

Ανακαλύψτε το μέλλον της εκπαίδευσης μέσα από τις συναρπαστικές συζητήσεις του Κωνσταντίνου και της Αρετής! Σε αυτό το επεισόδιο, εξερευνούμε τον κόσμο της μικτής μάθησης (blended learning) και πώς μεταμορφώνει την εκπαιδευτική διαδικασία.

Συνέχεια ανάγνωσης «i-Εκπαίδευση Podcasts – Μικτή Μάθηση: Το Μέλλον της Εκπαίδευσης Είναι Εδώ! 🎓»

Προσλήψεις 337 εκπαιδευτικών κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2024-2025

 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2024-2025 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 337 εκπαιδευτικοί κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση.

Συνέχεια ανάγνωσης «Προσλήψεις 337 εκπαιδευτικών κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2024-2025»

Δημιούργησε έναν Ιστότοπο ή Ιστολόγιο στο WordPress.com

ΠΑΝΩ ↑