Ανάστροφη Τάξη (Flipped Classroom): Μια Καινοτόμος Προσέγγιση για Ενεργητική Μάθηση

Η ανάστροφη τάξη (flipped classroom) συνιστά μια εναλλακτική διδακτική μεθοδολογία που αλλάζει τη συνηθισμένη σειρά των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, μεταφέροντας την παραδοσιακή διάλεξη εκτός τάξης και δίνοντας χώρο εντός της σχολικής αίθουσας για πρακτική, εμβάθυνση και συνεργατική μάθηση. Αντί οι μαθητές να εκτίθενται στην παράδοση του μαθήματος κατά τη διάρκειά του και ακολούθως να ασκούνται στο σπίτι, η ανάστροφη τάξη προβλέπει ότι η μελέτη της καινούργιας ύλης πραγματοποιείται μέσω πολυμεσικού υλικού στο σπίτι (βίντεο, ηχητικές εγγραφές, ψηφιακές παρουσιάσεις), ενώ οι σχολικές ώρες αφιερώνονται στην εμπέδωση των εννοιών, την επίλυση προβλημάτων και τη συζήτηση.

Συνέχεια ανάγνωσης «Ανάστροφη Τάξη (Flipped Classroom): Μια Καινοτόμος Προσέγγιση για Ενεργητική Μάθηση»

Δημιούργησε έναν Ιστότοπο ή Ιστολόγιο στο WordPress.com

ΠΑΝΩ ↑