Η εκπαίδευση στις θετικές επιστήμες, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά, γνωστή διεθνώς ως STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), είναι ένα από τα πιο κρίσιμα και πολυσυζητημένα πεδία στον χώρο της σύγχρονης εκπαίδευσης. Στην Ελλάδα, όπως και παγκοσμίως, η υιοθέτηση της εκπαιδευτικής μεθόδου STEM έχει κεντρίσει την προσοχή εκπαιδευτικών, γονέων και κυβερνήσεων, καθώς φαίνεται να αποτελεί τη βάση για την προετοιμασία των μαθητών στον 21ο αιώνα. Ωστόσο, παρά τις θετικές προοπτικές, η εφαρμογή της εγείρει ερωτήματα και προκλήσεις που αξίζει να διερευνηθούν.