Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση: Επαναστατική Ευκαιρία ή Επικίνδυνη Παρέμβαση;

Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) βρίσκεται πλέον στο επίκεντρο των τεχνολογικών εξελίξεων, διαμορφώνοντας νέες πραγματικότητες στους περισσότερους τομείς της ζωής μας. Στην εκπαίδευση, οι δυνατότητες που προσφέρει είναι πρωτόγνωρες: εξατομικευμένη μάθηση, αυτοματοποίηση διαδικασιών, πρόσβαση σε εκπαιδευτικό υλικό από κάθε γωνιά του πλανήτη. Αρκεί, όμως, η αχαλίνωτη υιοθέτηση αυτής της τεχνολογίας ή μήπως κρύβει κινδύνους που απειλούν την ουσία της εκπαιδευτικής διαδικασίας;

Συνέχεια ανάγνωσης «Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση: Επαναστατική Ευκαιρία ή Επικίνδυνη Παρέμβαση;»

Δωρεάν Εκπαιδευτική Πλατφόρμα: Τι Προσφέρει το 4all.e-me.edu.gr

Η ψηφιακή εποχή έχει φέρει επανάσταση στον τρόπο που διδάσκουμε και μαθαίνουμε. Ειδικά για τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται διαδικτυακά, η ανάγκη για αποτελεσματικά εργαλεία που υποστηρίζουν τη διαχείριση μαθημάτων, την ανάθεση εργασιών και την αλληλεπίδραση με τους μαθητές είναι πιο επίκαιρη από ποτέ. Σε αυτό το πλαίσιο, η δωρεάν πλατφόρμα 4all.e-me.edu.gr ξεχωρίζει ως μια εξαιρετική επιλογή που προσφέρει ευελιξία, καινοτομία και πλήθος λειτουργιών για την οργάνωση και ενίσχυση της διδασκαλίας.

Συνέχεια ανάγνωσης «Δωρεάν Εκπαιδευτική Πλατφόρμα: Τι Προσφέρει το 4all.e-me.edu.gr»

Προσλήψεις 337 εκπαιδευτικών κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2024-2025

 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2024-2025 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 337 εκπαιδευτικοί κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση.

Συνέχεια ανάγνωσης «Προσλήψεις 337 εκπαιδευτικών κλάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στην Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2024-2025»

Πανεπιστημιακά Τμήματα με Ενιαίο και Αδιάσπαστο Τίτλο Σπουδών Μεταπτυχιακού Επιπέδου

Σύμφωνα με την απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Κυριάκου Πιερρακάκη, που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 6334/18.11.2024/τ.Β’, η ολοκλήρωση του προγράμματος σπουδών του Τμήματος Γεωπονίας της Σχολής Γεωπονίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων οδηγεί στην απονομή ενιαίου και αδιάσπαστου τίτλου σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master). Ο τίτλος αυτός αντιστοιχεί στο επίπεδο 7 του Εθνικού και Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων, σύμφωνα με το άρθρο 47 του ν. 4763/2020 (Α’ 254).

Συνέχεια ανάγνωσης «Πανεπιστημιακά Τμήματα με Ενιαίο και Αδιάσπαστο Τίτλο Σπουδών Μεταπτυχιακού Επιπέδου»

Δημιούργησε έναν Ιστότοπο ή Ιστολόγιο στο WordPress.com

ΠΑΝΩ ↑